QUE ES C.E.E.L.E?

El Certificado de enseñanza de español como lengua extranjera es uno de los pocos programas que preparan a sus estudiantes para enseñar el idioma español en los Estados Unidos. 

HablEspaña ha decidido utilizar sus 17 años de experiencia en la enseñanza del español a adultos y compañías en Boston diseñando un programa que enseña cómo crear una clase dinámica, creativa y eficaz.

El curso está basado en el método comunicativo y también ofrece a sus participantes la oportunidad de practicar los conceptos teóricos. Se incluyen 12 horas de prácticas filmadas y observadas por los profesores donde los estudiantes pueden detectar las áreas que deben perfeccionar y graduarse del curso contando con experiencia como profesores.

El curso incluye asesoramiento y ayuda en la búsqueda de empleo.

DESTINATARIOS

El curso de formación de profesores de español como lengua extranjera está dirigido a todas aquellas personas nativas o extranjeras que quieran  adquirir la formación metodológica y las herramientas necesarias para enseñar español como lengua extranjera a estudiantes desde kindergarten  a adultos.  

REQUISITOS

Es requisito poseer un dominio oral y escrito de la lengua española. Los participantes deberán pasar una prueba de aptitud lingüística administrada por el centro HablEspaña.  

No es necesario tener experiencia en la enseñanza de idiomas aunque tenerla puede maximizar los beneficios del cursado.

Poseer un titulo universitario es recomendable pero no excluyente.

 OBJETIVOS  

• Analizar las tendencias metodológicas actuales en la enseñanza del español como lengua extranjera.

• Examinar los procesos y las estrategias en el aprendizaje de las cuatro destrezas lingüísticas.  

• Examinar desde una óptica comunicativa las estructuras gramaticales del español y considerar los casos problemáticos que el español como lengua extranjera puede plantear.
• Determinar la secuenciación adecuada de contenidos lingüísticos y culturales en el currículum de español como lengua extranjera.
• Proporcionar a los participantes los criterios adecuados para realizar un análisis de los materiales dedicados a la enseñanza del español como lengua extranjera.
• Poner a disposición de los participantes las herramientas para la creación, desarrollo y evaluación de unidades didácticas y actividades destinadas a la enseñanza del español en el aula.  

CONTENIDOS    

• MÓDULO I. La enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera. Bases teóricas sobre el aprendizaje de una lengua extranjera.  
• MÓDULO II. Tendencias actuales en la enseñanza del español como lengua extranjera: Presentación de los métodos de enseñanza del español como lengua extranjera.  
• MÓDULO III. Integración de las cuatro destrezas en el aula de español: comprensión auditiva, expresión oral, comprensión lectora, expresión escrita.
• MÓDULO IV. Gramática comunicativa del español: articulación de las estructuras gramaticales según sus funciones comunicativas.
• MÓDULO V. El componente cultural en el currículum del español como lengua extranjera.
• MÓDULO VI. El componente tecnológico en el aula de español. 
• MÓDULO VII. Diseño y programación de cursos de español.  
• MÓDULO VIII. Análisis y producción de materiales didácticos.
• MÓDULO IX. La evaluación. Criterios para la evaluación de las destrezas orales y escritas.
• MÓDULO X. Prácticum.  
• MÓDULO XI. Aspectos administrativos en los diferentes sistemas educativos.

PROFESORES

Los profesores del curso son profesionales con maestrías en el campo de la enseñanza del idioma y con amplia experiencia enseñando español a estudiantes de diferentes edades e implementando estrategias de enseñanzas innovadoras en el aula.

CERTIFICACION

Los alumnos que hayan tomado el curso recibirán un CERTIFICADO DE ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA expedido por HablEspaña  si han cumplido con el 90% de asistencia  a las clases, rendimiento y trabajos escritos requeridos.

Si bien el certificado no está acreditado por el Departamento de Educación, es clave en la contratación de profesores de español y convalidado en programas de maestrías.

Los graduados reciben una carta de recomendación, así como apoyo y asesoramiento laboral posterior.

TAMAÑO DE LAS CLASES

Las clases tendrán un máximo de 12 estudiantes. Este tamaño permitirá que los profesores brinden la máxima atención posible a cada alumno.

ALOJAMIENTO
     
HablEspaña le ayudará a encontrar alojamiento en casa de familia, residencia estudiantil o apartamento. Será gestionado para cada participante en  base a sus necesidades y la disponibilidad. Se aconseja requerir este servicio  lo antes posible.

DURACIÓN DEL PROGRAMA

Los participantes pueden optar por dos modalidades de programa. El  Curso I  o Curso Intensivo consta de 100 horas, distribuidas en 86 horas lectivas y 14 horas de prácticas. La duración del Curso I es de cuatro semanas. El horario de clases es de lunes a viernes de 10 de la mañana a 4 de la tarde, con una hora de descanso.

El Curso II o Curso de tiempo parcial consta de 96 horas, distribuidas en 86 horas lectivas y 10 horas de prácticas. La duración del Curso II es de doce semanas. Las clases se reunirán los sábados de 9 de la mañana a 6 de la tarde, con una hora de descanso.

FECHAS 2006

Curso de tiempo parcial

Curso de tiempo completo